Ponuka aktivít pre ZŠ - Centrum poradenstva a prevencie Martin

Cieľ: Práca s problémovým triednym kolektívom, kde sú napäté alebo narušené vzťahy medzi učiteľom a žiakmi, medzi žiakmi navzájom, prípadne sa začínajú objavovať náznaky šikanovania. Cieľom je zistiť príčinu daného stavu, zorientovať sa v situácii a formou skupinovej práce a spoločných zážitkových aktivít podporiť sociálne vzťahy a stmeliť kolektív.

Program vytvorený odbornými zamestnancami CPP zameraný na prevenciu a elimináciu šikanovania na ZŠ formou zážitkových aktivít.

Do formulára prosíme uviesť, aké kroky podnikla škola na 1. a 2. stupni podpory, aby sme nadviazali na spoluprácu v ďalších podporných úrovniach.

Cieľová skupina: žiacke kolektívy 2. stupňa ZŠ, príp. triedny kolektív, v ktorom sa objavujú náznaky šikanovania

Rozsah: počet a frekvencia stretnutí závisí od závažnosti problému a od dohody s triednym učiteľom

Termín: podľa požiadavky školy a po dohode s triednym učiteľom

Cieľ: Prevencia intolerancie a extrémizmu. Skupinové stretnutia sú zamerané na problémy radikalizácie, formy rôznych druhov násilia, xenofóbie a extrémizmu. Zážitkové aktivity umožnia žiakom vyjadriť svoj názor na dodržiavanie ľudských práv v našej spoločnosti.

Cieľová skupina: žiaci 8. a 9. ročníkov

Rozsah: 3 stretnutia v trvaní 2 vyučovacie hodiny

Termín: apríl – jún

Cieľ: Sprostredkovať mladým ľuďom teoretické vedomosti o zákonitostiach a znakoch obchodovania s ľuďmi, ale najmä posilniť ich sociálne zručnosti v bežnom živote.

Poskytnúť informácie o tom, ako bezpečne vycestovať za brigádou, či prácou do zahraničia. Aktivita je realizovaná zážitkovou formou.

Cieľová skupina: žiaci 9. ročníkov ZŠ, študenti stredných škôl

Rozsah: 2 vyučovacie hodiny pre 1 triedu

Termín: priebežne

Cieľ: Cieľom je priniesť prehľad ohrození vo virtuálnom priestore a spôsobov, ako sa pred nimi chrániť. Stručne približujeme riziko a vysvetľujeme význam pojmov, ktoré súvisia s témou. Stretnutia sú realizované formou hier, videí, zážitkových aktivít.

Cieľová skupina: žiaci 1. stupňa ZŠ

Rozsah: 2 vyučovacie hodiny

Termín: priebežne

Cieľ: poznať formy kyberšikany, s akými nebezpečenstvami sa môžu stretnúť vo virtuálnom svete, zároveň, ako sa môžu proti nim brániť. Zážitkovými aktivitami žiakom približujeme danú problematiku, poskytujeme informácie, ako sa nestať obeťou nástrah internetu.

Cieľová skupina: žiaci 2. stupňa ZŠ

Cieľ: Zvýšiť u mladých ľudí informovanosť o nástrahách, nebezpečenstvách a rizikách alkoholu, viesť ich k zodpovednosti za svoje správanie, podporiť zdravý životný štýl. Rôznymi aktivitami, besedou, prezentáciou problému poskytnúť zaujímavou formou informácie a zvýšiť povedomie o tejto téme.

Cieľová skupina: žiaci 7. až 9. ročníka

Rozsah: 2 vyučovacie hodiny

Cieľ: Naučiť deti sociálne, komunikačné a emocionálne zručnosti. Prostredníctvom príbehov a aktivít sa žiaci učia ako hľadať vlastné riešenia problémov. Po absolvovaní programu sú lepšie pripravení zvládať životné nástrahy a lepšie vychádzať s ostatnými ľuďmi, učia sa nielen vytvárať stratégie na pomoc sami sebe, ale tiež vedieť požiadať o pomoc v prípade potreby, či ponúknuť pomoc ostatným.

Cieľová skupina: žiaci 1. a 2. ročníkov ZŠ

Rozsah: dlhodobá preventívna aktivita (po dohode s konkrétnou ZŠ)

Termín: priebežne, po vzájomnej dohode

Cieľ: Rozvoj sociálnych zručností, vzťahov a komunikácie, zlepšenie klímy, interpersonálnych vzťahov v triede, prevencia agresivity a šikanovania. Program je vhodný pre triedne kolektívy pri prechode na druhý stupeň ZŠ, na začlenenie a adaptáciu nových žiakov do triedneho kolektívu.

Cieľová skupina: 5 ročník ZŠ

Rozsah: jedno stretnutie, doobedňajší vyučovací blok

Termín: priebežne

Cieľ: Eliminovať riziká virtuálneho prostredia cez zážitkové aktivity. Podporiť uvedomenie, schopnosť rozlíšiť správanie predátora. Naučiť sa v online komunikácii rozlišovať nevinné a rizikové otázky. Oboznámiť deti so skrytým úmyslom kybergroomera. Uvedomiť si dôležitosť chrániť informácie o sebe, edukovať deti, čo môžu robiť v prípade zneužívania na internete.

Cieľová skupina: žiaci 5. a 6. ročníka

Rozsah: 2 vyučovacie hodiny

Termín: priebežne

Cieľ: Poskytovať primárnu krízovú intervenciu pre deti, žiakov a pedagógov, ktorí boli svedkami, účastníkmi živelných pohrôm, dopravných a iných nehôd, samovrážd, prípadne poznali obete násilia.

Cieľová skupina: žiaci a pedagógovia základných a stredných škôl

Rozsah: podľa aktuálnej potreby

Termín: priebežne

Cieľ: Práca s emóciami v posttraumatickej situácii – reflexia emócií, posilnenie copingových stratégií (hľadanie zdrojov, posilnenie spolupatričnosti v skupine, vzájomná podpora).

Cieľová skupina: žiaci základných škôl, program nadväzuje na krízovú intervenciu

Rozsah: podľa aktuálnej potreby

Cieľ: Upevnenie zdravého životného štýlu a predchádzanie vzniku porúch príjmu potravy. Edukovať žiakov o racionálnom stravovaní a podporiť zdravý vzťah k jedlu. Viesť žiakov ku kritickému mysleniu na internete v témach stravovania, zmien hmotnosti a sebaobrazu. Otvoriť tému body shamingu a na telo zameranej šikany.

Cieľ: Zážitkový program pre triedne kolektívy 5. ročníkov, v ktorých dochádza k spájaniu tried, presúvaniu žiakov z malotriednych škôl, s cieľom zlepšiť komunikáciu, spoluprácu a posilniť interakciu medzi žiakmi.

Záujem prosíme prihlásiť prostredníctvom našej webovej stránky:  cpppapmartin.sk, horná lišta „Ponuky“, formou vyplnenia „Návratky“.

Programy sa budú realizovať v časovej postupnosti podľa prihlásenia požiadavky a tiež v závislosti od personálnych možností CPP.